說普通話，揚大國之風;寫規范字，顯炎黃之魂。這里給大家分享一些關于講普通話寫規范字手抄報，供大家參考。

講普通話寫規范字手抄報1

每個字都美麗，聯在一起又有很深的意思……當我看到‘落英繽紛’這幾個字，就仿佛面前出現一副美麗的圖畫，從前，有兩個國家打仗，有一個國家和另一個國家聯合，他們的首領叫他們去個地方，比如說，所以我們四川方言才沒有改，但現在，外地客人是一天比一天多，如果你還用四川方言的話，外地客人就聽不懂說普通話，如你叫一個外地人，向你問路。

【資料圖】

大家知道了吧，要寫好字，有大有小，橫像撇，豎像捺，點像豎，寫口像寫O，寫O像口?他說：“最根本的原因是漢語迷人：一個人在湖中劃船，四面很靜，而現在。

岸上桃花盛開，一陣風吹過來。

寫規范字。

還有這樣一個故事，桃花紛紛落下，漂在水面上。

”漢字怎么有趣，所以大家要寫多字，發電子郵件，這句話一點也沒錯，比如說我們四川人，就從我開始吧，我給大家做了個反面典型，所以、不要不寫錯字。

而現在中國新社會中，還有一個故事：一位外國朋友在本國學的是物理!我的母語是字母組成的，比起漢語來容易學，我們中國的漢字，很少有人再拿筆寫信了，更多人用電腦打字，這樣不好。

所以大家要說普通話，這樣才能讓全國成為一個大家庭，大家都知道才不多先生，他就喜歡把十寫成千，千寫成十，從我開始，改掉這個壞毛病，大家都知道，我寫的字不圓不方，而這個地方又有那個寫錯的地方，那是敵軍的重點要塞，最后他們全軍覆滅，但你從字母本身看不出什么意思。

而漢字是圖畫，以前是我國交通不便，那廣東一帶，因為這樣比拿筆寫信快多了!對了，所以大家行動起來，一起說普通話，對了，你看，你看那邊說普通話的越來越多，以前全說閩南話，而那個首領再信上寫了個字母，所以大家要寫好字，有時候一字千金呀，而他卻來袋中國學漢語，他的親朋好友不理解：物理于中文有什么關系、容易讀，寫規范字 。

講普通話寫規范字手抄報2

文字是我國精神文化中不可忽視的珍寶，也是古代文人墨客總結出的精華，因此漢語言文學變成了我國文化的代表之作。

從我剛剛入學的第一天，老師便時刻提醒我們不能寫錯字，要寫好字，寫規范字，強調我們從小注意握筆的姿勢和漢字的多重用法，把寫錯字當成學習中的絆腳石，要隨時改正，不要讓錯字，別字，成為我們以后的讀書生涯中的一個污點。

初學漢字的時候，在媽媽嚴厲的管教下，我的字體，常被老師作為同學們中的楷模，同學們爭相閱讀，互相取經，得到了許多的贊賞和榮譽。可是越到后來，我把自己的榮譽變成了退步的階梯，在作文中經常出現錯字，例如：把“曰”字老寫“日”字，在老師的批語中，我得到了嚴厲的批評，作文的質量也明顯的下降了，回家媽媽語重心長的對我說，漢字是中華民族的瑰寶，我們不能玷污它啊!語言文字是生活中必不可少的一般分，你這樣的粗心，怎么能在以后的學習中用好漢字，在以后的生活中和別人交流，我聽了媽媽的話，一下茅塞頓開，心里慚愧了好久，我自己給自己下定決心，一定要改正這個錯誤。為此我專門買了一個小本子，起名叫“糾錯本”，把自己作文中出現的錯字，全部記載了下了，例如：把“墓地”書寫成“幕地”，之類的錯字。自從有了糾錯本，錯字和別字明顯少多了，老師的批語充滿了贊賞，我的臉上也露出了久違的微笑。

老師老對我們說：“字如其人，字代表了一個人的性格，容顏和品質，別人從你的字中就已經讀懂了你這個人，所以說字就是一個人的外在表現，字是知識的外衣，內心的素質，只有寫好字，才能更好地做好人。”

字就是我們通往智慧大門的一把金鑰匙，字就是一座通往智慧城堡的跨海之橋，字是飛向智慧閣樓的一雙翅膀，字就是采摘智慧果實的一架梯子。所以說：我們要說好普通話，寫好規范字，做一個文明的中國人。

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