1. 1個人社會實踐小結
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生命的長度無關榮華只求那段過程絢爛無比，么做到用最少的資金做到最好的事等等。

個人社會實踐小結2017-11-17 03:02:05 | #1樓回目錄

生物食品工程學院 食品101班 蔡梅媚 060410119 教師是世界上最神圣的職業，老師是世界上最親切的稱呼。 這個寒假去拜訪了當年的初中班主任，剛好是初三學生補課期間，老師因為公事要離開一段時間，囑托我幫他看班，只是管管紀律，解答問題這么簡單的事情，但是著實讓我緊張激動了很久。小時候，還是孩子的我喜歡在自家的小黑板上涂涂畫畫，學著老師的樣子給伙伴們“講課”。隨著年齡的增長，世界觀價值觀的形成，我有了自己明確的目標和理想，昔日小老師的感覺漸漸淡出我的生活，但每每回憶起來仍甚是懷念。

(相關資料圖)

站在老師的二尺講臺上，看著殘缺的粉筆、布滿粉筆灰的黑板擦，腦海中浮現出老師專注板書的情景，也回憶起小小的我抓著彩筆像模像樣書寫的模樣，笑容不禁溢出嘴角。教室里一幅幅年輕的面孔，我知道等待他們的是熱血沸騰的戰場和亦敵亦友的戰友。他們很認真，埋頭苦干和托腮沉思的樣子勾起我的回憶。那時候的初中老師們常對我們說一句話“中考是你們人生的第一道關卡，也是影響你們命運的第一個轉折點?！蹦菚r候，有些同學會偷偷的買一些參考資料，有些同學會找老師單獨輔導，滿身的沖勁似乎沖昏了我們的頭腦，一心想拿第一，把身邊的朋友、同學們只看做是自己的對手，卻沒想到如果資源互享，他們會是最契合的合作伙伴。那時候的我們年輕啊，現在想想卻不過是小孩子玩的小把戲，終究經不起時代的考驗，必不會跟著時間流轉傳遞給未來祖國的花朵?？粗麄?，我知道他們深知合作

的重要性。學生身后的黑板上有一欄問題欄，他們在那里將自己的問題分享；有一個小組分配欄，五個人一個小組；有一個資源共享欄，上面有不同的參考資料及使用過的同學對資料的評價；必然還有很多我不知道的種種。下課時間，本該是輕松一刻，但他們好似一點都不想浪費，除了個別同學離開教室，大多數孩子們都仍舊勤勤懇懇。可能是因為迫于代理班主任的威嚴，但是我想更多是因為他們勤奮刻苦的本性。下午臨近放學的時候有一個自由活動時間，看到同學們仍舊惜時如金，不免有些心疼。我說勞逸結合才能讓大腦的效力發揮到極致，上天有好生之德，也不會忍心看到同學們如此廢寢忘食。大家都笑了，開始用自己的方式活動筋骨，看得出來，一天下來他們都很累，真是一群可愛的孩子。

代課了半個星期，我們相處得很融洽，本來我也不比他們大多少，卻因為老師與學生天生的疏離感而導致了剛開始的不親近。我想到了很多，我們的一生很短暫，除去嬰兒時期跟老年時期，能奮斗的時間更是不多。雖然中庸之道流傳至今，但是為了自己最高的理想而奮斗，在自己人生的軌跡上烙下難忘又美好的記號不是更好，死而無憾也。

生命的長度無關榮華，只求那段過程絢爛無比。

個人社會實踐小結--溫暖衣冬2017-11-17 03:00:23 | #2樓回目錄

個人社會實踐小結

經歷了三天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

身為這次活動的團長，我在這次活動中還更多的鍛煉了自己的協調能力以及自己的組織能力。我深刻意識到身為一個團長不僅是一個職位，更是一個責任，有著大家都信任于你，依托于你的壓力，所以心中由此產生了強大的責任感，產生了不少的動力，于此，我想能擔任這次實踐的團長是一件十分榮幸的事情。

通過這次暑期社會實踐活動，從活動目的方面我們收獲了很多關于生態建設方面的知識，知道了對于各種不同種類植物的所需要的溫度、濕度、日照長度。還了解了不同種類的植物的作用如何去種植一些易生長，美化并優化環境的植物，并得到了社區的許可，在家鄉小區的一塊小空地進行了小規模的綠化實驗；也了解了應該怎樣的保護瀕危物種；并對北京市近年來的生態變化做了進一步的了解，知道了怎么為環保出一份力。

從自身方面我們也收獲頗多：我們在社會實踐過程中遇到了很多問題，包括去申請、蓋章，怎樣分配工作，怎

么做到用最少的資金做到最好的事等等。不僅鍛煉了自己克服問題解決問題的能力，也大大的增強了我們自身的勞動意思和社會奉獻意識。

通過這次的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21

世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！

個人社會實踐小結陸麗娜2017-11-17 03:02:34 | #3樓回目錄

個人實踐小結姓名：moumoumou 班級：建設11-2 實踐單位：九方設計院實踐地址：礦大科技城

一、實習目的、任務：

實習主要是為了我們更好的了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求，能在今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。

1. 了解設計院的架構設置、工作程序、工作環境，建筑設計人員的日常工作開展情況。

2. 了解設計院不同專業相互合作方式，學習建筑師的職業素質、協調能力，及認識到一些從事設計的工作者等 。

3. 結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行實際建筑設計方案和建筑施工圖的繪制學習。

二、實習內容:

1. 了解設計院的工作和程序，建筑師的日常工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的日常工作內容和合作方式。

2. 了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制學習。

三、實習日期：

2016學年暑假期間。

四、實習地點、單位：

地點：moumou市礦大科技城

單位：九方設計院

五、實習經過：

在大一升大二的暑假期間，我們共七人組成了暑期實踐實習組來到徐州市礦大科技城九方設計院進行社會實踐，在設計院我進一步了解了建筑的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。

剛來到設計院，不知道該做些什么，只是這里看看、那里逛逛，看著他們畫圖，總想給自己找點事做。最后，公司里的前輩告訴我一些工作上一些簡單的要求，讓我自己用cad軟件先畫一個三層的辦公樓平面圖和立面圖，于是我就乖乖的聽話做起了圖。剛開始畫圖的時候,學著用快捷鍵做圖，速度不是很快，在繪制過程中也遇到一些困難,如弧線與直線交接,圖形閉合,樓梯繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步操作.在這些操作中,就需要有足夠細心和耐心去修改。后來幾天，幫助別人干點小活，旁聽幾個小型的方案的設計，使我對這個專業以后要接觸的工作內容有了更多的了解，并且也可以鍛煉我的思考，積累更多的經驗來為以后做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案，需要更多思考和更多的經驗做后盾的，而我還是一個剛學習專業課的學生，對一切還不是那么的熟悉，只有從更多的實踐中，才能吸取更多的經驗。

在設計院里有個熱心大叔，耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求，使我對建筑的整個流程有所了解。建筑物的形成、流程如下：投資商

投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（必須符合結構要求）--進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成）--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。

在實習期間，不僅了解很多建筑設計這個職業，而且我還學會如何用3D做個簡單的效果圖，如何用PS美化圖片，雖然學的不是很精，但畢竟拓寬了自己的知識。

六、實習心得

只有在實習中，我們才會發現自己學的知識太少太少，專業性的知識只接觸個皮毛，實習帶給我不僅是社會經驗,而且還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.

通過這次實習,單位也給了我很多機會旁聽他們設計使我懂得了很多以前難以解決問題,將來從事設計工作所要面對問題.這次實習豐富了我在這知識,使我向更深層次邁進,,但我也明白,要想做好這工作單靠這些天短短實習是不行,想要提高自己的修養，關鍵要不時的學習，設計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學到東西就行。

在實習的過程中，除了實踐外，還要學會處理人與人之間的關系。在現實的

社會中，際利益關系紛繁復雜，社會中的每個人，都有著各自不同的想法，我們應將這個關系看得中藥，我們不久后終會從學校里走出來，所以要學會建立良好的人際關系。

在這次的實習中我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件?？傮w來說比較滿意，不過還是會有一些令我覺得不滿意的地方，此外，自己的電腦軟件操作水平有限，在進行工作的過程中也往往會遇到一些難度。

最后，我從那些已工作的前輩們那兒，總結了他對我們的一些期望要求： 第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗，多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的了解，加強周圍環境、同行業發展的了解、學習，對自己的優缺點做到心中有數；

第二，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉；

第三，遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。