《陽光》作文500字
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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的《陽光》作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
《陽光》作文500字 篇1
面對至交好友,我總喜歡倒著走路。
周日下午,我與鄰居家的小姑娘在小區里散步。自從我撞見過她內心深處的柔軟,我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話不多,但我還是倒著走,凝視著她我的影子。
“你喜歡倒著走?”她開口問道。我點了點頭,接著又是一陣寂靜。金黃色的陽光籠罩著大地,給和平的國度更添一分祥和。
臨走時,小姑娘對我說了一句莫名其炒的話:“為什么不朝著前方呢?”我回頭看了看,春日溫暖的陽光灑落在地上,濺起一片片金色的光點。青春期的少女愛傷春悲秋,多愁善感,政治老師說得一點兒也不錯。這一聽一看居然勾起了我永遠也不想回憶的記憶。
那時的我不愿與別人交流,除了坐得近的同學幾乎沒有同學與我說過話,我的成績也不好,筆速慢,體育比現在還要差,整天喜歡一個人坐在位置上,冬天還喜歡身著毛衣,顫抖著在外面漫無目的地走。媽媽為此憂心仲仲,認為我有一些自閉,那時的班主任也找過我聊這些,但我還是和原來一樣。這段記憶對于現在的我而言就是絕對的“黑歷史”,是連最親近,陪我度過那段時光的閨蜜都不愿多說半個字的回憶。她是絕對不可能知道的,可就因那一句“為什么不朝著前方呢”,我的心就難以平靜。“聽者有意,說者無心”這事兒真是著實別扭!我獨自走了一會兒,“閑愁一點上心來”,默默沉思著。
朝著前方的陽光,我身軀一震,似乎頓悟了:有光的地方必然是有影的,倒著走路,眼中只有陰暗,沒有陽光。如果把我現在充滿希望的青春年華比作光,那么童年的這塊便是影。既然倒著走時,那片影無法消失不散,那么不如回頭,讓那陽光照在臉上,面朝著陽光奔跑。
《陽光》作文500字 篇2
最愛那晝夜更替時,夜幕逐漸被陽光籠罩。
最愛那陽光正好時,各自都做著各自的事。
最愛那一天中,我們穿過那灑滿陽光的斑馬線。
當那束光灑在那斑馬線上的時候,時光不再等行人,它有它該照亮的人,不會改變;我有我該走的路,不該停止。我希望每天都能有如冬日里的暖陽,如山間清爽的明陽,如古城道路上的艷陽;溫暖而不炙熱,覆蓋所有肌膚。從清晨到夜晚,從山野到書房。一切的答案都很簡單,我希望每天都有如斑馬線上的光,貫徹未來,數遍生命的公路牌。
當有那束光,我覺得這個世界美好無比。
總有幾分種,其中的每一秒,我都愿意拿一年去喚取。總有幾段場景,其中的每幅畫面,我愿意拿全部的力量去銘記。如果可以重來,我想永遠呆在那束光下,那條斑馬線上。
陽光就像青春,怎么走都會辜負,怎么燃燒都是耽誤,因為青春太短、快樂太遠,奔跑難以駐足。我在年幼時并不知道每一線光都有它獨特的味道。與其懷念,不如向往,與其向往,不如留意現在的腳下。
雨過天晴,終要好天氣。世間予我千萬種滿心歡喜,獨光,不同。
靠著樹干坐下,頭頂滿樹韶光,枝葉的縫隙里斜斜地透著記憶,落滿一地。
陽光代表著歲月、還未離去的青春、和那些走過的記憶。
我們都會走過,然而陽光萬里,去哪里都是群花綻放。
如果尚有余力,就去保護美好的東西。
當陽光灑在斑馬線上的時候,就會忘記,天,容易黑。
《陽光》作文500字 篇3
在我們美麗的校園里,時常可以看見一位陽光般的女孩。她長著一副月芽般的眉毛,一雙烏黑發亮的"眼睛,,清秀的臉蛋讓人見人愛;她朝氣蓬勃、活潑可愛、積極向上、樂于助人、很有責任心等感染身邊的每位同學。
她朝氣蓬勃,活潑可愛。不管在文藝方面、還是學校的繪畫比賽,她總是積極參加。還是多次主持班級的《熱愛祖國》《中秋博餅》等班隊課。在校園的籃球場上,我們經常可以看見一個熟悉的身影,此時她正和籃球隊員一起打著籃球。
她積極向上,學習認真,課堂上常有精彩的發言。曾在區數學競賽、英語競賽、作文競賽、全國繪畫等比賽多次獲獎。不管遇到什么困難,在她的臉上,總讓人感覺到她永不服輸的,是同學學習的好榜樣。
她樂于助人,很有責任心。她總是樂于幫助別人,也樂于為班級做貢獻;不管是板報宣傳,還是管理班級早讀,或者老師交給她的事情,她總是認真的完成。
她還是我們學校的優秀升旗手、優秀播音員。這個稱號名副其實。記得有次刮臺風,大家都著急回家了。而只有她想到學校的國旗,要是被雨水淋濕怎么辦呢?這時候她趕緊跑到升旗臺,把國旗收好放在值班辦公室才離開。俗話說:聲如其人,每周一我們總是能聽到富有情感、樸實自然的聲音。讓同學在課間休息中欣賞到一篇篇好文章和新聞。
聽玩了我的介紹,大家一定迫不及待想認識這位陽光少年吧。她到底是誰呢?我會自豪地回答:她就是我——同安第二實驗小學5年1中隊的李筱悅同學。
《陽光》作文500字 篇4
不知不覺,炎炎的夏日過去了,秋天悄然而至。
江邊的垂柳,柔軟的枝條隨風飄動,不時地引來一兩只黃綠色的小蝴蝶,停在樹梢上歇息。現在剛剛入秋,大多柳葉依然翠綠,但也有的葉尖上泛點兒黃,還有的葉片卷了起來,透露出一點兒秋意,讓人知道,秋天來了。
我俯下身子,在路邊的草叢里尋找秋天。只見螞蟻十幾代子孫排成長長的一隊,在草叢中搬運著過冬的食物,曲曲彎彎,多像一條長長的黑龍在地上爬動著。掀開土一看,有許多被同學們稱為西瓜蟲的小蟲子,前前后后,也排成了一隊,相互傳遞著葉片的腐殖質,高高堆在了一起,做它們過冬的食物。還有蜈蚣、青蛙、甲蟲都抓緊了進食,他們知道,秋天來了,要為漫長的冬眠做好準備。
湊近草叢仔細聽,秋蟲正在草叢里開音樂會呢!蟋蟀拉著小提琴,蟈蟈打著小鼓,紡織姑娘唱著歌……它們歡樂地演奏著,時而快,時而慢,時而重,時而輕,時而急,時而緩,悅耳動聽,演奏一曲秋天的樂章。
吃過午飯,同學們充滿了活力,紛紛到游樂園比賽走木樁。木樁左右搖晃,還不時地翻個個兒,有一些同學走得慢極了,后面的同學不時催促著。每當有人卡在那兒不動時,后面的那個人就會直接跳下來,跑到前面去,繼續玩兒。有些同學從木樁上摔上來,立刻爬起來,轉身回到起點重新開始。我們在木樁上來回走著,叫聲,笑聲在公園里回蕩。
陽光下的秋日如此生動,如此美妙,充滿樂趣!
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