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天天日報丨英語六級聽力考試答題技巧

2023-05-25   來源:萬能知識網

英語六級聽力考試答題技巧(精選7篇)

大學英語六級考試(又稱CET-6,全稱為“College English Test-6”)是由國家統一出題的,統一收費,統一組織考試,用來評定應試人英語能力的全國性的考試,每年各舉行兩次。下面是小編為大家帶來的英語六級聽力考試答題技巧,歡迎閱讀。


(資料圖片僅供參考)

英語六級聽力考試答題技巧 篇1

六級聽力題目構成與比例

小對話: 8% 選擇題 共8段小對話,8道題

長對話: 7% 選擇題 共2段長對話,7道題

短文聽力: 10% 選擇題 共3篇文章,10道題

復合式聽寫:10% 聽寫填空 填8個單詞和三句話,放音三遍

聽力位于考試的卷二部分,共占全卷35%。

六級聽力選擇題答案技巧

一,基本解題思路

小對話:視聽反向原則、同義替換原則。

視聽反向原則是指,在小對話的題目中,看似明顯被讀到的選項反而更容易是錯的。但須注意,當小對話原文本身較長或生僻詞較多時,該原則可能會出現特例,同義替換是指,若某一選項中的單詞或短語是聽力原文中單詞或短語的同義形式,則該選項容易為正確。

例題:

20xx年12月六級考試第16題

A. Fixing some furniture. B. Repairing the toy train.

C. Reading the instructions. D. Assembling the bookcase.

原文:

M: The instructions on the package say that you need to do some assembly yourself. I’ve spent all afternoon trying in vain to put this bookcase together.

W: I know what you mean. Last time I tried to assemble a toy train for my son and I almost gave up.

Q: What does the man find difficult?

解析:準確答案D。assemble 和put...together同義替換,聽到部分的慎選。

長對話和短文聽力:視聽基本一致原則、同義替換原則、特殊詞定位原則

視聽基本一致的含義是指,若聽到的原文和看到的選項基本一致,則選項容易為正確。這一點和小對話的原則恰恰相反,請考生一定注意。

同義替換原則,同小對話。

特殊詞定位原則是指,在原文中特殊詞(如序數詞1st,極端詞most、most important、only,邏輯連接詞because、since、but、however,以及自問自答的回答部分)后面很可能出現正確答案信息。

二,審題及利用選項推知答案

1. 審題的作用:

小對話——看選項,判斷題目類型,推知解題方法。

長對話及短文——看選項,推斷問題,方便運用視聽基本一致原則且幫助定位。預測長對話或短文的主題。

2. 如何在完全聽不懂的情況下通過選項推知答案:

一般的,當兩個選項意思相近或談論的話題相同時,其中一個可能是正確答案;當兩個選項通過同義轉換使得實際觀點相同時,兩個選項均不是答案;當兩個選項話題相同且意思相反時,其中一個可能是正確答案。

三,部分統計類規律

小對話:

六級小對話聽力場景里的故事情節總趨于不完美性——比如,訂票一般訂不到,課程一般比較難,作業一般不好做,等等。當然,這只是一條統計規律,具體問題具體分析。

另外的,一般情況下,小對話的第二句出現出題點的可能性大于第一句,也就是一般來講第二句比第一句重要,但也會有第一句出現出題點的可能。

長對話及短文聽力:

一般是順序出題原則,但當有問及全文主題等類題目出現時,有可能不按順序出題。

一般首句或首句群會出題。

英語六級聽力考試答題技巧 篇2

1.相關保留原則

當選項中有兩項表達意思相近時,那么正確答案必在這兩項之中,這時只需稍微聽一聽對話,即可知答案。

如果出現了雙重相關,便可直接確認正確選項,只需聽完對話加之認證一下即可。

2.異項保留原則

當選項中出現有意思明顯相反的兩項時,那么正確答案必在此二項中出現,如果出現雙重異項。那么即可判斷出正確答案,異項保留原則。在六級考試聽力短對話中應用廣泛。

3.女士保留原則

做題做多了,我們應該了解西方人的思維方式,當對話中出現女士的建議和要求時,我們一定要注意這時女士說出來的話,很可能就是正確選項的異意,因為女士經常以女神的形象出面,她們代表的是美好、正面、陽光的信息!

4.概括、抽象保留原則

當選項中出現比較概括、抽象的句子時,我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉而去選擇表概、抽象、比較性的句子,此原則可衍生出一個包含取大的原則,在作題時應用也是十分的廣泛,一般當兩個選項的意思接近時,表述比較全面的一般為正確選項。

5.態度和虛擬保留原則

這兩種方法一般無單獨命題的規律性,只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現。當只剩下兩個選項時,通常正態度的選項容易是正確答案,表虛擬的選項更容易是正確答案。

英語六級聽力考試答題技巧 篇3

對于聽力部分,個人認為,你把前面年份的聽力都聽懂、摸熟了,等到的分數,基本就是你今年能拿的分數了。

考試復習時間所剩無幾,基于復習時間已經很有限,目前的重點應該是8套左右的真題,年代太久遠了也沒用。爭取每做一套,提高2-3分左右。這個提高是基于技巧和對陣題的感覺的.把握上的,基本上,到了這個階段,聽力是不大可能有很大的提高。因此不要奢望最后兩周忽然爆發式的得分。需要注意的僅僅是是技巧,以及中間部分對出題者思路的把握。

對于聽力部分,個人認為,你把前面年份的聽力都聽懂、摸熟了,等到的分數,基本就是你今年能拿的分數了。所以,每天花半個小時自測或者自測后晚上自己再聽幾遍,基本就不需要再花什么功夫了。如果真的需要,請注意如下幾方面:

做題技巧:做完快速閱讀離聽力開始還有五分鐘,在這五分鐘內老師會把你的答題卡1收上去,然后我們要做的就是瀏覽聽力的所有選項。這段時間是充分發揮你記憶力的時候,記住的選項越多越好。加了長對話和復合式聽寫之后聽力時間變長了,很容易讓人覺得疲憊,所以聽力的時候一定要保持最佳狀態。

一、卷子發下來后快速的瀏覽一遍,包括題干和答案。這樣會大大提高你對聽力的理解--知道它是講什么內容,大概是怎么回事。這個時候不要去寫考號什么的。盡管留到交卷時寫好了。

二、沒聽懂的題目,就放棄它,千萬不要聽下道題的時候還在想上道題。這樣會引起頭腦里面的混亂。如果引起連鎖反應那你的復習就全白費了。

三、相信第一感覺,聽力部分不是非常確鑿的感覺的話不要改動開始的答案。人的腦袋有時候會混淆的。因此很多情況下不是你選錯了,而是改錯了。因此輕易別選,但是選了之后輕易別改。

四、赴考之前先檢查耳機工作否。試音的時候把音量什么的調好就行了。其它的時間用來看卷子內容。

五、復合式聽寫的句子部分是得分大戶,也是丟分大戶,一定注意聽懂再寫,以句子為單位而不是以單詞為單位去寫。寫出主要意思即可,不會寫的單詞要用同義詞來替換。

英語六級聽力考試答題技巧 篇4

關于詞匯

,我不知道你掌握情況怎么樣,假如我是你這種情況的話我會先把核心詞匯先掌握住。怎么掌握?星火詞匯書應該有吧?后面是不是一般都附有索引,我建議你現在先把后面的索引過一遍。怎么過?就是僅看后面的索引,然后回想,這時就會碰見完全熟的單詞,半熟半生的單詞以及完全陌生的單詞。你應該明白了到底記什么了吧?就是后面那兩類,限于時間的短促,咱們不可能從第一頁翻到最后一頁,現在只能記不會的單詞。明白了吧?

還有如果你沒有星火詞匯的,我這兒有些核心詞匯資料可以發給你,記住現在一定要把生詞干掉!

2.關于聽力

據我的經驗,你只需把歷年四級真題聽爛即可,怎么一個爛法?就是你按著四級考試規定的時間,聽一套聽力,對一遍答案,記住千萬別看原文。然后著重聽錯的,反復聽,實在聽不懂才去翻原文,一定記住這一點了,不然就沒有效果了。

還有那個聽寫,我給你提點建議,只要聽懂大意,聽懂個別關鍵詞即可,然后可以自己編。

還有一些基礎的,我記得我是在四級考試前聽了王長喜的詞匯書后附帶的一個光盤,它有這幾個特點沒有漢語朗讀,完全是英語;較長的停頓時間。我感覺這樣做有兩個好處:記單詞,我發現再聽朗讀中回想單詞是記單詞一個很好的過程,前提是你要反復聽,直到實在聽不懂了才去看書;練聽力,根據我的經驗,你不僅記住了每個單詞的讀音,如果有詞組句子的話,效果會更好,跟上面一樣那個你要反復聽,直到實在聽不懂了才去看書。

3.關于閱讀理解

我只有一點意見,一定要控制好速度,不要慢了,但也得保證質量。

4.關于完形填空

跟高考難易程度相當,只要有時間做都能拿分,關鍵到時老沒時間。

5.關于作文

我簡單提點建議,首先在網上搜點模塊,俯拾皆是,找不到了問我要,然后考前這段時間,最好能練幾篇,通過練把這些模塊內化成自己的。怎么練?就是你可以找一些真題,最好帶些范文。自己寫一句,就想想模塊中有自己可以用的句子沒,或者就直接看著那些模塊,看哪些句子可以用的上,自己就寫好好再與范文對照一下,看看差距在哪兒,最好也能把范文中的句子據為己有。

英語六級聽力考試答題技巧 篇5

技巧

1、課程中的真題要認真地聽

2、擁有一套歷年六級真題(配磁帶)

3、多聽、多記、多總結

4、每天至少安排35分鐘練習,其間不間斷地專心聽

5、精聽和泛聽相結合

6、不要多做題,要有目的、有計劃、有條理地做題

輔助材料:托福聽力(包括試卷、mp3文件、正確答案、 聽力原文)

復合式聽寫:

1、認真復習第四次課的內容

2、好好練習看、猜、聽、記

3、小技巧:跟讀、拼寫四級大綱詞匯

Passage:

1、認真復習課程中講過的內容

2、多練,尤其是新題

需要解決的幾個關系:

1、精聽和泛聽的關系:考前一個月以內最好只精聽,不泛聽;一個月之外以泛聽為主,精聽為輔、

2、模擬題與真題的關系:考前一個月之內只真題,不要做模擬題;一個月之外,隨意做什么題(建議不要做模擬題)、

3、考前一周要注意調整自己的生物鐘,進考場之前可以先聽聽英文歌或以前的題目熱身、

4、多多練習

推薦材料:

1、《新概念 3》

2、《大學英語六級考試聽力筆記》

3、平時可以多聽聽VOA、BBC

小對話

一、小對話的基本介紹

對話主要涉及人們日常生活中的話題、對話中的句子結構、成分、主題一般都非常簡單、一般來說每個對話的字數在40 — 50之間、語速基本穩定在每分鐘150 — 160個單詞、問題一般都是特殊疑問句,常見的疑問句開頭單詞:what, when, where, who, why, how、

二、Direction

三、小對話分類基本知識

小對話常見的十種題型

1、數字價格計算題

注意:

1、 十幾、幾十的讀音

2、 分數的說法

3、 小數的說法

4、 大數字的說法

5、 錢的問題

(1)打折

discount, discount rate, on sale, 50% off, clearance

(2)北美貨幣體系單位

cent, nickel, dime, quarter, fifty cents, dollar, buck

2、時間加減運算題

注意:

1、超前

earlier, ahead of time, in advance

2、準時

be on time, be on schedule

3、推遲

behind schedule, late, delay, put off, postpone

3、對話場景題

兩大類場景:campus life(校園生活);daily life(日常生活)

英語六級聽力考試答題技巧 篇6

英語六級聽力部分對于大多數同學來說是軟肋,考試前一定要找找感覺,總結經驗和技巧。出國為大家準備了聽力部分各個題型的答題技巧,助你成功拿下英語六級聽力,有需要的同學趕緊收藏起來吧,最好是爛熟于心哦!

1、短對話要采用第二句中心原則。

兩個人對話,一般回答問題即第二個人說的話比較重要,如果第一句沒聽清,千萬不要糾結。仔細聽第二個人的回答,還是很容易找出答案的。

2、短對話多采用所聽非所答原則。

3、長對話要采用所聽即所得的答題原則,一般你聽到的就是答案。

4、如果實在沒聽清的話,在蒙答案時要首先排除與其它三個都不相關的選項,優先選擇意義比較深刻的選項。大家要記住一個順口溜:醫院無大病,車毀人不亡。

所以,一般去醫院看病,得的病大多是感冒咳嗽拉肚子之類的。出車禍之后司機的人身安全還是有保障的。大家一定要記住這些規律。

1.預覽選項,判定文體

2.分析選項間的邏輯關系(與其它選項邏輯明顯不相符的首先排除)

3.找到不同題干下相關聯的內容(實詞相關原則)

4.把握關鍵詞

1. 預覽原文判定文體,確定時態

2. 預判36-42題,判定詞性,詞形

3. 第一遍放音時寫 1 3 5 7 9 ,以聽懂主要意思為主要目的,記錄信息為次要目的

4. 第二遍放音時按順序書寫,并利用速記方法盡量多的記錄信息

5. 第三遍放音時查缺補漏,精聽具體詞匯的細節變化

6. 從經常丟分的原因出發,檢查核對

英語六級聽力考試答題技巧 篇7

第一, 復習與自身興趣結合,利用閑散時間。

很多考生在復習過程中,開始幾天積極性高、主動性強,抱著詞匯書按計劃每天背單詞、做習題,可是時間長了就難免產生厭倦情緒,感到備考枯燥無味,效率下降。

這 個時候其實只要稍微改變一下復習方式,就能輕松地備考。比如,把業余愛好和六級復習相結合,會在閱讀和背單詞上產生巨大的效果。喜歡看小說的同學,平時 看中文小說,這個時候就改看中英文對照的。看的時候注意關注每個作者的用詞偏好,這些書中常常會反復出現某些常看但難記的單詞,或某個單詞的多項用法,而 一詞多用恰巧是復習六級單詞的一個重點。愛看體育新聞、時尚雜志的同學也可以試著多看英語新聞,看電視的英語頻道,從這些渠道來關注日常生活,在這樣的 情景下學習會變得更容易。

第二,聽力材料渾身是寶,精讀、背誦得高分。

六級聽力題的原文是考試中最簡單的一部分,其中 的小對話,場景真實、用語地道,是復習時可以拿來使用的好資料,把它作為備戰六級的突破口。

考生可以每天抽出一段時間,將歷年真題中的對話進行跟讀、背 誦,熟讀每一個句子,首先對口語就會有很大提高,其次,聽力原文里無論是對話還是語段,都會有生詞出現,對于這些詞匯,考生如果能做到一聽就懂,放在閱讀 中自然是沒有問題,很多平時背了幾遍也記不住的單詞就迎刃而解了,不僅掌握它的意思,還懂得如何去應用在句子中,詞匯量會大幅度擴大。

由此可見,六級聽力原文其實渾身上下都是寶,好好利用會令考生獲益多多。

第三,提高聽力絕招:堅持反復做聽寫。

即考生專門準備好一段聽力錄音,不看文字答案,也不看選項,直接一句一句的聽寫。

聽不懂、寫不出來的地方反復聽兩到三遍,實在寫 不出來的先放在一邊,留出空格。一套題聽寫完畢再總體對一下答案,勾出錯誤的和沒有寫出來的部分,這個時候再回想一下當時沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因, 是由于單詞連讀、弱讀的問題,還是由于口音的差別,還是單詞拼寫不正確,然后對照著修改過的重新再聽一次,這時注意之前錯的地方著重聽。

一套題可以反復這 樣練習,直到自己完全沒有錯誤為止。真題的聽力語速、材料、詞匯與考試最符合,所以切記此方法一定要用真題。

詞條內容僅供參考,如果您需要解決具體問題
(尤其在法律、醫學等領域),建議您咨詢相關領域專業人士。

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