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馮驥才蘇七塊閱讀及閱讀答案

2023-04-03   來源:互聯網

閱讀,是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內容,提高理解能力,從而提高語文閱讀技能,需要在反復完成閱讀習題中積累和磨練。下面給大家帶來一些關于馮驥才蘇七塊閱讀及閱讀答案,希望對大家有所幫助。


(資料圖片)

蘇七塊

馮驥才

①蘇大夫本名蘇金傘,民國初年在小白樓一帶,開所行醫,正骨拿踝,天津衛掛頭牌,連洋人賽馬,折胳膊斷腿,也來求他。

②他人高袍長,手瘦有勁,五十開外,紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴兒一綹山羊須,浸了油似的烏黑锃亮。張口說話,聲音打胸腔出來,帶著丹田氣,遠近一樣響,要是當年入班學戲,保準是金少山的冤家對頭。手下動作更是“干凈麻利快”,逢到有人傷筋斷骨找他來,他呢,手指一觸,隔皮截肉,里頭怎么回事,立時心明眼亮。忽然雙手賽一對白鳥,上下翻飛,急如閃電,只聽“咔嚓咔嚓”,不等病人覺疼,斷骨頭就接上了。貼塊膏藥,上了夾板,病人回去自好。倘若再來,一準是 鞠大躬謝大恩送大匾來了。

③人有了能耐,脾氣準格色。蘇大夫有個格色①的規矩,凡來瞧病,無論貧富親疏,必得先拿七塊銀元碼在臺子上,他才肯瞧病,否則決不搭理。這叫嘛規矩?他就這規矩!人家罵他認錢不認人,能耐就值七塊,因故得個挨貶的綽號叫做“蘇七塊”。當面稱他蘇大夫,背后叫他“蘇七塊”,誰也不知他的大名蘇金傘了。

④蘇大夫好打牌,一日閑著,兩位牌友來玩,三缺一,便把街北不遠的牙醫華大夫請來,湊上一桌。玩得正來神兒,忽然三輪車夫張四闖進來,往門上一靠,右手托著左胳膊肘,腦袋瓜淌汗,脖子周圍的小褂濕了一圈,顯然摔壞胳膊,疼得夠勁。可三輪車夫都是賺一天吃一天,哪拿得出七塊銀元?他說先欠著蘇大夫,過后準還,說話時還哼喲哼喲叫疼。誰料蘇大夫聽賽沒聽,照樣摸牌看牌算牌打牌,或喜或憂或驚或裝作不驚,腦子全在牌桌上。一位牌友看不過去,使手指指門外,蘇大夫眼睛仍不離牌。“蘇七塊”這綽號就表現得斬釘截鐵了。

⑤牙醫華大夫出名的心善,他推說去撒尿,離開牌桌走到后院,鉆出后門,繞到前街,遠遠把靠在門邊的張四悄悄招呼過來,打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激,轉身打原道返回,進屋坐回牌桌,若無其事地接著打牌。

⑥過一 會兒,張四歪歪扭扭走進屋,把七塊銀元“嘩”地往臺子上一碼。這下比按鈴還快,蘇大夫已然站在張四面前,挽起袖于,把張四的胳膊放在臺予上,捏幾下骨頭,跟手左拉右推,下頂上壓,張四抽肩縮頸閉眼呲牙,預備重重挨幾下,蘇大夫卻說:“接上了。”當下便涂上藥膏,夾上夾板,還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。張四說他再沒錢付藥款,蘇大夫只說了句:“這藥我送了。”便回到牌桌旁。

⑦今兒的牌各有輸贏,更是沒完沒了,直到點燈時分,肚子空得直叫,大家才散。臨出門時,蘇大夫伸出瘦手,攔住華大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆銀元里取出七塊,往華大夫手心一放。在華大夫驚愕中說道:“有句話,還得跟您說。您別以為我這人心地不善,只是我立的這規矩不能改!”

⑧華大夫把這話帶回去,琢磨了三天三夜,到底也沒琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。

(選自《俗世奇人》)

注:①格色:方言。意思是特殊,與眾不同。

問題一:

4、下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的兩項是( )( )(5分)

A. 小說情節曲折。作者運用伏筆和照應,先寫車夫求醫無錢,再寫華大夫暗中相助,最后寫蘇七塊贈藥退錢,可謂一波三折,引 人入勝。

B. 小說主人公蘇七塊是當地的一個治療跌打損傷的醫生,但“人家罵他認錢不認人,能耐就值七塊”說明他既無醫德,也無醫術。

C. 小說采用歐·亨利式的結尾,令讀者在對蘇七塊的性格、人品感到驚疑、怪異之際,又油然對之萌生敬佩之情。

D. 小說中大量使用天津方言以及古典小說的白描入筆,極具有故事性和傳奇性,讀起來讓人拍案叫絕。

E. 小說中有許多細節描寫,不僅生動地刻畫了人物形象,推動了故事情節的發展,同時很好的突出了小說的主題。

5、“您別以為我這人心地不善,只是我立的這規矩不能改!”請結合句子含意和背景談談你的理解。(3分)

答:

6、小說主人公蘇七塊是小說《俗世奇人》中的一個人物,請結合文本分析蘇七塊身上的“奇”表現在哪些方面。(6分)

答:

參考答案:

4、(5分)答案:BE。(答對1項給2分,全對給5分) 解析:B項,“‘人家罵他認錢不認人,能耐就值七塊’說明他既無醫德,也無醫術。”分析錯誤,從全文來看,首先蘇七塊醫術非常高明,其次結尾也表明他并非不善良,也談不上沒有醫德。E項,“推動了故事情節的發展”分析錯誤,文中的細節描寫只能表現人物性格,并未推動情節發展。

5、(3分)答案:①蘇大夫他心里是愿意幫助張四,但他立的規矩不能動。(表面義)②蘇七塊表面上面對弱小的“冷酷”,不過是為了掩飾他內心的善良,這是他的無奈也是當時社會的現實。(深層義)③民國初年是一個沒有“規矩”的時代。蘇七塊要在沒有規矩的社會里生存下去,就必須立下有他“格色的規矩”。(背景義,時代義)(每點1分,答出三點給3分)

6、(6分)答案:①醫術奇。側面寫蘇七塊的醫術高超,“連洋人賽馬,折胳膊斷腿,也來求他”,正面寫了他高超的醫術水平 ,“雙手賽一對白鳥,上下翻飛,急如閃電,只聽‘喀嚓喀嚓’,不等病人覺得疼,斷骨頭就接上了”,速度之快,手法之精,簡直讓外行人看到瞠目結舌的程度。②外形奇。先是遠景“人高袍長,手瘦有勁,五十開外”,接著近景“紅唇皓齒,眸子賽燈”,最后又來個特寫“下巴頦兒一綹山羊須,浸了油似的烏黑锃亮”,把一個有個性、精神、干練的人物活脫脫刻畫了出來。 ③看病規矩奇。故事交代他有個各色的規矩:凡來瞧病,不論遠近親疏,必先拿七塊銀 元碼在臺子上,否則絕不搭理。因此得了個挨貶的綽號“蘇七塊”。④為人處世奇。蘇七塊在給張四治病這個事上一分錢的便宜沒占到,從中可以看出蘇七塊做人原則性極強,內心深處又不乏善良的一面。(每點2分,答出其中三點給6分)

問題二:

15. 下列對作品有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)

A.描寫蘇七塊的聲音洪亮,“張口說話,聲音打胸腔出來,帶著丹田氣,遠近一樣響,要是當年入班學戲,保準是金少山的冤家對頭。”是說明蘇七塊不僅醫術精湛,而且精于唱戲。

B.“手指一觸,隔皮截肉,里頭怎么回事,立時心明眼亮。忽然雙手賽一對白鳥,上下翻飛,疾如閃電,只聽‘咔嚓咔嚓’,不等病人覺疼,斷骨頭就接上了。”這句話運用傳神的動詞和夸張的手法,表現了蘇七塊精湛的醫術。

C.三輪車夫張四摔傷,因無七塊銀元,蘇七塊堅決不給他治傷,當看到張四把七塊銀元“嘩”地往臺子上一碼。蘇七塊“這下比按鈴還快,”馬上給張四療傷,可見,蘇七塊是一個貪財勢利,毫無同情心的人。

D.小說富含濃厚的“津味”,小說中出現具有天津衛方言特色的詞語,如:“嘛、賽”,將人物表現得有板有眼。

E.蘇七塊雖然生活在城市的最底層,靠著自己的手藝吃飯,不去迎合任何人,用自己的特立獨行演繹著一個個現實的人生傳奇。

16. 請簡要分析蘇七塊這一人物形象的特點。(4分)

17. 作品為什么以蘇七塊還錢贈藥為結尾?結合全文,談談你的看法。(6分)

答案:

(二)

15.D、E(A項描寫蘇七塊聲音洪亮,并沒有說明他精于唱戲。B項運用的是比喻,不是夸張。C項從小說結尾可見,蘇七塊只是一個有原則的人,并非無同情心。答E給3分,答D給2分)

16.①從外貌看,他是個奇人,有個性;②從正骨動作看,他的技藝嫻熟高超;③從拒絕接骨看,他性格倔強、堅持己見;④從還錢贈藥看,他做事細心,不失善良,有自己的人生信條。(每點1分,意思對即可。)

17.①藝術結構上:通過突轉產生戲劇性效果,最后以歌聲結尾,余韻悠長,耐人尋味;

②人物形象上:蘇七塊并非見死不救,無良心可言,他只是執著于自己的規矩,是個極其有原則的人,使蘇七塊的形象更加豐滿;

③思想內容上,作者通過塑造蘇七塊這個獨具個性的奇人形象,表現了對這些擁有高超的手藝之外,還擁有自尊、自強、自立的性格的俗世奇人的由衷的敬佩,從而深化了作品的主題。

(每點2分,意思對即可。)

問題三:

19.閱讀全文,概括蘇七塊這一人物形象的特點。(3分)

答:

20.小說介紹蘇七塊“格色的規矩”有什么作用?(4分)

答:

21.小說中多處運用細節描寫刻畫人物形象,任選一處加以賞析。(4分)

答:

22.批注是一種常用的讀書方法,它可以對文章的語言和內容等進行分析點評。試給文中畫線語句加批注。(4分)

答:

23.就本篇小說的構思和情節寫一段鑒賞性文字。(6分)

答:

閱讀答案:

19.醫術精湛,行醫規矩奇特,性格倔強但不失善良。 評分:共3分。意思對即可。

20.能突出蘇七塊行醫的這種特

別的個性,鮮明地塑造人物形象,并推動情節的發展。 評分:4分。意思對即可。

21.示例:蘇七塊贈送藥物這一細

節描寫,突出地表現了蘇七塊善良的本性和鮮明的個性。 評分:找出細節描寫得2分,賞析得當得2分,共4分。

22.運用

傳神的動詞和生動的比喻,表現了蘇七塊精湛的醫術。 評分:共4分。意思對即可。 23.示例:①小說構思精巧。作者先從整體上勾勒人物,然后通過具體事件展現人物個性,將概括交代與細致描寫有機結合,相得益彰,使人物形象栩栩如生。

②小說情節曲折。作者運用伏筆和照應,先寫車夫求醫無錢,再寫華大夫暗中相助, 最后寫蘇七塊贈藥退錢,可謂一波三折,引人入勝。 評分:每個要點3分,共6分。

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